JOGO TRILHA DAS BRINCADEIRAS

 Objetivos: Participar de jogo com regras, identificar numerais, aprender a perder/ganhar e esperar sua vez para jogar. ( Material complementar livro Ser).

Brincar é muito bom!

Brincar é tudo de bom! Essa turminha é muito linda e demonstra a alegria de estarem no CCBH.

Primeiros dias de aula 2011

Volta às aulas é tudo de bom! Rever os amigos, fazer novos amigos, brincar e aprender muito!!!
Thank you!
Marina

Projeto brinquedos e brincadeiras

“Alegrem-se sempre no Senhor! Mais uma vez eu digo!Alegrem-se!” Filipenses 4:4

As brincadeiras, por serem lúdicas e prazerosas, envolvem todo o grupo facilitando a interação e a socialização das crianças.

Enquanto brincam, as crianças elaboram hipóteses, constroem conhecimento, desenvolvem a imaginação e tem a possibilidade de incorporar conceitos e valores para a vida toda.

Através das brincadeiras desenvolvem as habilidades cognitivas, afetivo social, raciocínio lógico matemático e a coordenação motora fina e grossa, sendo assim: as habilidades cognitivas de oralidade são desenvolvidas nas rodas de conversas, nos combinados e regras que antecedem as brincadeiras e ao termino delas; o afetivo social, durante todo o processo, esperar a vez para brincar, lidar com as frustrações de perder; a lógico matemático, através de relatos e registros e a coordenação motora que amplia a noção espacial e desenvolve o equilíbrio físico e mental.

Vale a pena conferir!!! Nossa turma é só alegria!!!

A turma das Abelhinhas(turno da manhã)  e  a turma das Borboletas (turno da tarde) da professora Marina.